14/4/2009 - 10:58:28 |
| A HISTÓRIA DA CARTA DA TERRA |
Texto que contextualiza as origens da Carta da Terra. Um relevante ensinamento que nos sinaliza por seus preâmbulos os caminhos para nossas vidas.
Disponível somente em pdf: http://www.mma.gov.br/estruturas/agenda21/_arquivos/CartaDaTerraHistoria2105.pdf
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13/3/2009 - 11:56:18 |
| REVISTA EXPOSIÇÃO ITINERANTE ÁGUA PARA A VIDA |
Revista Exposição Itinerante - Mobilização Educação e Cidadania Brasil Afora
© WWF-Brasil
05 Dec 2007
Resumo: A revista registra a rica experiência da Exposição Itinerante Água para a Vida, Água para Todos, desenvolvida dentro da campanha Água para a Vida, Água para Todos, do WWF-Brasil. A exposição, que viajou Brasil afora, levou educação ambiental para crianças e adultos. Todos os mais diversos meios lúdicos meios foram utilizados para levar a mensagem da conservação de recursos hídricos no Brasil.
Disponível em: http://www.wwf.org.br/informacoes/bliblioteca/?10840
Pdf: Exposição Itinerante - mobilização e educação e cidadania brasil afora [pdf, 6.24 MB]
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13/3/2009 - 11:54:43 |
| A HISTÓRIA DO USO DA ÁGUA NO BRASIL DO DESCOBRIMENTO AO SÉCULO XX |
Fonte: ANA – AGÊNCIA NACIONAL DE ÁGUAS
A ANA Agência Nacional de Águas, disponibiliza um estudo, ainda que preliminar, que aborda os principais indicadores com influência direta na Gestão dos Recursos Hídricos dos Municípios da área de influência da Estrada Real.
Dados de 2000.
Disponível no endereço: http://historiadaagua.ana.gov.br/
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13/3/2009 - 11:53:18 |
| ROTEIROS DE UM CURSO D'ÁGUA: ÁGUA COMO MATRIZ ECOPEDAGÓGICA; EDUCAÇÃO E GESTÃO SUSTENTÁVEL DAS ÁGUAS DO CERRADO |
Autores: Catalão, Vera Lessa; Rodrigues, Maria do Socorro
Editores: UNESCO, UnB Ano: 2008
Resumo: O Decanato de Extensão da Universidade de Brasília, por intermédio do projeto de extensão Água como Matriz Ecopedagógica, e a UNESCO editam este material didático com estratégias pedagógicas e artigos científicos sobre gestão sustentável das águas que constituem a base teórica e metodológica de um curso de formação de extensionistas ambientais.
Disponível somente em PDF - 68 p. : http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001590/159041POR.pdf
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9/9/2008 - 17:02:36 |
| Desmatamento na Amazônia: indo além da emergência crônica |
A Amazônia nos impõe um grande desafio. Como evitar que tenha o mesmo destino de outras regiões tropicais: destruição florestal e pobreza social? Mais de 80% da região ainda está coberta por florestas, o que nos dá uma oportunidade única de promover, o tão sonhado, desenvolvimento sustentável. Está na hora de deixar para trás o debate antagônico entre desenvolvimento e preservação e adotar um novo modelo de desenvolvimento pelo qual as aspirações do povo brasileiro sejam atendidas, e o equilíbrio ecológico que sustenta toda a vida na região seja mantido.
http://www.ipam.org.br/web/biblioteca/download/livros/desmatamento.zip?PHPSESSID=ad8af52f455380147155475277bb71dd
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9/9/2008 - 17:01:24 |
| Mapa Amazônia Brasileira 2007 |
Publicado pelo Instituto Socioambiental (ISA), com apoio do WWF-Brasil, o mapa "Amazônia Brasileira 2007" atualiza as unidades de conservação existentes na Amazônia brasileira e traz em destaque as 60 unidades de conservação apoiadas pelo Programa Áreas Protegidas da Amazônia (Arpa).
http://www.wwf.org.br/informacoes/bliblioteca/index.cfm?uNewsID=8520
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8/8/2008 - 15:35:17 |
| Educação ambiental: experiências e perspectivas - Bruno Panoccheschi (Coord.) |
As iniciativas de educação ambiental são caracterizadas a partir das instituições que as fomentam ou coordenam (ONGs, Estado, Empresas, Escolas). A sua eficácia é analisada considerando a capacidade de promoverem ações que contribuam para a ação do educador/educando na construção dos seus próprios conhecimentos e na melhoria, conservação e recuperação do meio ambiente e da qualidade de vida. As conclusões apontam grande diversidade de ações isoladas de educação ambiental, ausência ou irrelevância do Estado no desenvolvimento de políticas alusivas à área, e a necessidade de ações coordenadas entre os setores público e privado para o resgate do sentido da própria educação.
http://www.publicacoes.inep.gov.br/arquivos/{DFD112C5-25A2-4E15-A20A-DCE2C697307A}_relato%20de%20pesquisa%20nº%202C.pdf
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8/8/2008 - 15:34:36 |
| Turismo ecológico: uma atividade sustentável |
O documento “Diretrizes para uma Política Nacional de Ecoturismo" estabelece os conceitos pertinentes ao segmento de ecoturismo, no país, bem como a definição dos critérios de exploração sustentável do potencial constituído por nossas belezas naturais e valores culturais.
http://www.bndes.gov.br/conhecimento/setorial/get4is10.pdf
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17/7/2008 - 12:51:15 |
| Caderno de Jogos Cooperativos - Juliana Assef Pierotti |
“Considero os Jogos Cooperat ivos como um presente, daqueles que a gente ganha quando criança, sabe? Ao recebê-lo, é preciso desf rutar dele. Temos que deixar o presente fazer parte da gente, ci rculando pelo corpo intei ro, dos pés à cabeça. . . pelo coração. Depois, sent indo que o presente é Como-Um comigo, começo a compart i lhar com os out ros mais próximos à alegria de brincar juntos. Então, quando menos esperamos, ele se t ransforma em Como-Um a todo mundo..."
http://www.aracati.org.br/portal/pdfs/02_Jovens%20em%20A%E7%E3o/jogos_cooperativos_02.pdf
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17/7/2008 - 12:05:05 |
| Água virtual: o Brasil como grande exportador de recursos hídricos |
O Brasil é depositário de cerca de 19% do estoque mundial de água, caracterizando-se
como uma região com relativa abundância de água superficial. Entretanto, devido a um histórico de uso inadequado dos recursos hídricos, associado a um aumento da demanda por diversos atores sociais e econômicos, algumas áreas do país enfrentam situações de escassez hídrica.
ftp://ftp.sp.gov.br/ftpiea/congressos/cong-agua2-0106.pdf
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